Ինչպե՞ս կարող ես ասել տարբերությունը ՝ բռնաբարության և կատաղության միջև:


պատասխանել 1:

Աղբյուր ՝ Google Photos

ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒՄԸ և ԲՈՒԼԻԼԻՆԳԸ երկու շատ տարբեր բաներ են: Բայց ոմանց համար ծեծկռտուքը ահաբեկման սկիզբն է:

Աղբյուր ՝ Google Photos

Կախված սցենարից և անձի տեսակից, գայթակղելը կարող է ծիծաղելի կամ վիրավորական լինել: Հարցն այն է, ինչպե՞ս ես ասում, եթե ինչ-որ մեկը քեզ ծիծաղեցնում է: Դե, ընկերներ կարող են դա անել, ընտանիք, հարազատներ, մարդիկ, որոնք դուք գիտեիք որպես ձեր ընկերների ընկերներ կամ որևէ մեկը, ով ձեզ ճանաչում էր այն ժամանակ, երբ փոքրիկ երեխա եք եղել: Այն ամենը, ինչ դուք պետք է անեք, լաց լինել, ծիծաղել, կեսգիշերին խաղալ և այլն… Դա նշանակում է, որ այս մարդիկ ձեզ դուր են գալիս և կապվում են ձեզ հետ: Նրանք ձեզ հետ շփվում են այնպես, որ երկուսն էլ հաճույք ստանան: Նրանք ուզում են, որ դուք լինեք ձեր կազմում նույնքան, որքան իրենց կյանքում:

Աղբյուր ՝ Google Photos

Հոգնածության մեկ այլ տեսակ խանգարում է որևէ մեկին ՝ կապված ուշադրության հետ կապված խնդիրների հետ, և այն դառնում է բռնարարության հոմանիշ: Սկզբում դուք գտնվում եք միայն շրջապատելու և փոքր-ինչ փոքր-ինչ հիմարների փուլում, մինչև այն դառնում է սովորական և, ի վերջո, մարդկանց սովորություն է դառնում ձեզ վիրավորել կամ խոնարհեցնել ձեզ ամենից շատ, քանի որ չեք կարող դիմակայել և պարզապես խուսափել դրանցից:

Բռնարարումը հաճելի չէ: Ենթադրվում է, որ նա ֆիզիկապես կամ բանավոր կերպով վիրավորել է մեկին ՝ միշտ սպառնալով ամբոխի առջև ծաղրական գործողություններ կատարել: Դարձրեք այն, որ բռնակալները ծածկեն իրենց թույլ կողմերը և հերոս դառնան այլ մարդկանց առջև: Զոհի բանավոր բռնիզացիայի օրինակները նախորդում են անհարկի անուններ անվանելու, ծաղրելու և (կամ) սեռական ոտնձգություններին: Դա կարող է տեղի ունենալ անձնական հարձակումների, սոցիալական հարձակումների միջոցով առցանց հարձակումների միջոցով, երբեմն էլ էլփոստի միջոցով: Bulանկացած տեսակի ահաբեկելը զոհին հրահրում է արհամարհական իրերի համար, քանի որ նա կարող է նաև չկարողանա պաշտպանվել իրեն բռնազավթողներից:

Աղբյուր ՝ Google Photos

Բռնաբարության ենթարկված անձը, հատկապես նրանք, ովքեր ուշադրության խնդիրներ ունեն, կամ նրանք, ովքեր սովորաբար անվանում են թուլություն, մեծ ազդեցություն է ունենում նրանց առողջության և, ի վերջո, նրանց մտածելակերպի վրա: Նա կորցրեց վստահությունն ու վստահությունը իր և այլ մարդկանց նկատմամբ, որոնց հետ նրանք ամեն օր էին: Սա լավ բան չէ, քանի որ այն կարող է դուրս գալ աներևակայելի և անցանկալիից և երբեմն հանգեցնել ինքնասպանության վատ վարքի:


պատասխանել 2:

Դասալուծումը կարող է լինել մի փոքր իմաստալից; Բայց մտադրությունը ձեզ վիրավորելը չէ: Մարդը կատակում է և իրականում չի ակնկալում, որ ձեզ վիրավորեն կամ նվաստացնեն: Մի փոքր շփոթությունը սովորաբար դրա մի մասն է: Բայց դա մշտական ​​նվաստացում չէ, ինչպես կզգաք մեկ ժամվա ընթացքում: Եթե ​​վիրավորված եք, նրանք դադարում են: Հուսով եմ ՝ նրանք ներողություն են խնդրում; Անկախ նրանից, թե նրանք անում են, թե ոչ, դա չի գերազանցում այդ կետը, քանի որ մարդը չի փորձում վնասել ձեզ: Հոգնելը մի բան է, որ արվում է ընկերների և ընտանիքի կամ գոնե ընկերական պայմաններում մարդկանց միջև:

Ի հակադրություն ՝ կաշկանդումը կատարվում է այն բանի համար, որպեսզի ինչ-որ մեկին զայրացնեն, նվաստացվեն, հիասթափեցնեն, վախեցնեն, անօգնական լինեն, նեղվեն և այլն: Անկախ նրանից, թե մարդը կատակո՞ւմ է, թե ոչ, նրանք չեն ակնկալում, որ դուք դա զվարճալի եք համարում: Փոխարենը, նա ակնկալում է, որ դուք չեք զվարճանում և դժգոհ այդ մասին: Գոյություն չունի գեղեցիկ կռվարարություն: Կան հասակակիցների բռնության դեպքեր, որոնցում հանցագործը բարությամբ է գործում ՝ իր իսկական հաղորդագրությունը թաքցնելու իր շրջապատից: Օրինակներն այն են, երբ ուսանողը անհանգստացնում է մեկ ուրիշին, և մի օր նա հաճոյախոսում է իր մազերը կամ հանդերձանքը: Ակնհայտ է, որ սա իրական հաճոյախոսություն չէ վստահություն կերտելու և իրական գնահատանք / հարգանք արտահայտելու համար: Այնուամենայնիվ, սա այն է, ինչ լսում են շրջապատողները: Մինչդեռ տուժողը լսում է, որ իր հանցագործը նկատում է այն ամենը, ինչ նա անում է և չի վախենում դա մատնանշել: Մի կողմից ՝ հասակակիցների կողմից սեռական կամ ոչ սեռական բռնության ենթարկվելու դեպքում դա կարող է հանգեցնել գիտակցության կորստի, եթե ենթադրեք, որ ձեր հանցագործը անվերջ ծաղրելու է ձեզ դրա համար կամ նման մի բանի համար ՝ մի բան, որն արվում է ինքնուրույն; Այնուամենայնիվ, եթե դուք դադարեցնեք ենթադրյալ հանցագործությունը, հույս ունեք ավելի լավ արդյունքի հասնել: Մյուս կողմից, հասակակիցների նկատմամբ սեռական բռնությունը, հատկապես տղամարդու կողմից աղջկա դեմ ուղղված վախը, վախենում է, որ նա կարող է դա հավանել, և որ ձեզ հնարավորություն տրվի հարձակվել, եթե նրան հնարավորություն տրվի: Իհարկե, սեռական ոտնձգությունը քիչ բան է կամ կապ չունի այն բանի հետ, թե հանցագործը ջերմություն ունի տուժողի հանդեպ, թե ոչ, այնքան, որ նրան բռնաբարում են ՝ օգտագործելով սեռական մեթոդներ: Այնուամենայնիվ, տպավորությունն ու վախը դեռ առկա են, քանի որ սեռական ոտնձգությունները արտացոլում են այնքան ուժեղ ֆլիրտը: Տարիքային բռնությունը կարող է զարգանալ ընտանիքի անդամների և / կամ ընկերների միջև: Այնուամենայնիվ, դուք չեք կարող շարունակել լինել ընկերներ, քանի դեռ մեկը չարաշահում է մյուսին:

Երբ ես նայում եմ գործերին ֆիզիկապես, ես կարծում եմ, որ այսպիսին է.

Սցենար 1. Երկու ուսանող լավ ընկերներ են: բայց մի օր դրանք դառնում են հակասությունների և այն դառնում է շատ փոխադարձ պայքար: Ավելի ուշ նրանք խոսում են այդ մասին, ամեն ինչ լավ է, և նրանք խաղում են Xbox կամ ինչ-որ բան:

Սցենար 2. Ուսանողը հարձակվում է մեկ այլ մարդու հետ, ում հետ (սովորաբար) ընկերներ չեն: Տուժողը կարող է պաշտպանվել, միգուցե հաջողությամբ; բայց դա դեռ փոխադարձ չէ: Նա չսկսեց պայքարը և ոչինչ չձեռնարկեց դա արդարացնելու համար: Հարձակվող ուսանողը դա արեց այն պատճառով, որ նա զայրացած / չարամիտ է, իրեն վնասում է և / կամ ցանկանում է նրան վախեցնել ու անօգնական դարձնել:

Ակնհայտ է, որ բանավոր գրգռումը հիմնականում հիմնված չէ տարաձայնությունների վրա, այլ փշոտ հումորի մասին է, որը երբեմն ինչ-որ մեկին վրդովեցնում է: Ոչինչ չի կարելի որևէ բան անել չարաշահման արդարացման համար: Կան շատ բաներ, որ մենք կարող ենք անել, որպեսզի ուրիշներին խանգարենք, հեռացնել նրանց, որպեսզի նրանք չցանկանան ընկերանալ մեզ հետ և այլն: բայց չարաշահումը առանձին ընտրություն է:


պատասխանել 3:

Ծեծկռտուքն այն է, երբ ինչ-որ մեկին ցած եք բերում: Մտավորաբար վիրավորեց այդ մարդուն: Դուք շարունակում եք շարունակել, նույնիսկ եթե զոհն ասում է ՝ դադարեցրեք:

Հոգնածությունն այն է, երբ ցույց ես տալիս այն մարդուն, ում հետ գործ ունես, որ դու ինչ ես անում, հաճույքի համար, և որ այդ մարդը հասկանում և համաձայն է դրա հետ: Եթե ​​այն սկսում է խանգարել, և դու նույնիսկ այդ ժամանակ ասում ես ոչ, դու անցել ես այդ գիծը: